出处
《理论前沿》
CSSCI
2003年第15期36-36,共1页
Theory Front
同被引文献5
-
1李和平.开展保持共产党员先进性教育活动要联系实际[J].理论前沿,2005(7):43-44. 被引量：1
-
2曼瑟尔·奥尔森.集体行动的逻辑[M].上海三联书店,1995..
-
3谢识予.经济博弈论[M].上海:复旦大学出版社,2004..
-
4普拉伊特·杜塔.施锡铨译.策略与博弈上海:上海财经大学出版社,2005
-
5克里斯汀·蒙特,丹尼尔·塞拉.张琦译.博弈论与经济学.北京:经济管理出版社,2004
-
1薄连根.加强党员先进性教育重在取得实效[J].理论研究,2006(2):9-11.
-
2高天友.开展批评和自我批评 保持共产党员先进性[J].实事求是,2005(2):44-45.
-
3张洁荣.浅谈思想政治工作与党的先进性的关系[J].新闻天地（下半月刊）,2008(6):159-159.
-
4杨立强.新时期开展党员先进性教育面面观[J].中国石化,2003(2):46-47. 被引量：1
-
5张旭.论“党员先进性教育”的必要性[J].社会主义论坛,2004(8):58-59.
-
6唐宗礼.保持共产党员先进性教育应“六防、六体现”[J].民航政工,2005(3):31-31.
-
7方炯敏.党员先进性教育与党的执政能力建设[J].党史文苑（下半月学术版）,2006(4):28-29.
-
8姜平德.党员先进性教育应突出解决党员干部作风方面存在的问题[J].甘肃农业,2005(11):5-5. 被引量：1
-
9王洪愚.加强党校党员先进性教育的几点思考[J].辽宁行政学院学报,2005,7(2):28-28.
-
10刘雅琴.加强党员先进性教育 推动人大各项工作[J].上海人大月刊,2005(3):48-48.
;
