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护理人员开展礼仪培训的实践与探索 被引量:4

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摘要 目的 开展礼仪培训 ,提高护理服务质量。方法 对护理人员进行规范化、制度化的全员培训 ,并将职业礼仪渗透到各项护理工作中。结果 提高了护理人员基本素质 ,形成了“以病人为中心”的浓厚氛围 ,树立了医院良好形象。结论 礼仪培训是规范护理服务 ,提高服务质量的重要途径。
出处 《现代护理》 2003年第12期964-965,共2页 Modern Nursing
  • 相关文献

参考文献3

  • 1潘绍山.十五项基本护理技术规范化培训与管理[J].中华医院管理杂志,1994,10(7):407-408.
  • 2林晓娴.规范礼仪必读[M].北京:中国商业出版社,2001.1-4.
  • 3李冬梅,库尔马别克.加强礼仪教育 提升大学生基本素质[J].宝鸡文理学院学报(社会科学版),2001,21(2):86-88. 被引量:3

二级参考文献1

共引文献4

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献33

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