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思想政治教育过程基本矛盾新探
被引量：
9
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摘要
本文从过程辩证法与系统辩证法相统一的思维角度出发,以系统的形式对矛盾双方的运动加以探讨,提出了教育子系统与接受子系统的矛盾是现代思想政治教育过程的基本矛盾。
作者
刘烨
机构地区
武汉大学政治与行政学院
出处
《理论月刊》
2003年第12期150-151,共2页
Theory Monthly
关键词
基本矛盾
教育子系统
接受子系统
思想政治教育
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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