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中学物理教具改革的新思路

Ways to Determine the Edging Quadrant of Double Angles
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摘要 分析了传统中学物理教具的不足,提出了中学物理教具改革的基本原则与新思路———玩具变物理教具,物理教具变玩具。探讨了其必要性、可能性、方法与途径,旨在促进中学素质教育与创新教育,提高物理教育质量。
作者 段新 蒋智勇
出处 《龙岩师专学报》 2003年第6期113-114,共2页 Journal of Longyan Teachers College
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