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对职教语文教学中人文教育的思考
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摘要
本文尝试从语文学科性质入手,分析语文教学与人文教育密切的联系,指出人文教育应是语文教学的“灵魂”,对学生健康成长、全面发展意义深远,并就职教语文教学中怎样进行人文教育提出了自己的意见、看法。
作者
谭炳耕
机构地区
山西煤炭职业技术学院
出处
《煤炭职业技术教育》
2003年第3期21-23,共3页
关键词
语文教学
人文教育
教学改革
教学手段
素质教育
职业院校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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