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对职教语文教学中人文教育的思考

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摘要 本文尝试从语文学科性质入手,分析语文教学与人文教育密切的联系,指出人文教育应是语文教学的“灵魂”,对学生健康成长、全面发展意义深远,并就职教语文教学中怎样进行人文教育提出了自己的意见、看法。
作者 谭炳耕
出处 《煤炭职业技术教育》 2003年第3期21-23,共3页

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