期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

民族音乐教育的重要性及实施建议被引量：18

The Importance of Folk Music Education & Implementary Suggestions

下载PDF

导出

摘要中华民族音乐是中华文化的一个重要组成部分。民族音乐教育具有爱国主义教育的积极意义。必须加强民族音乐教育,改善教学环境,突出民族音乐理论和历史教育,培养学生对民族音乐的兴趣。

作者曾幼君

机构地区广州市师范学校

出处《星海音乐学院学报》 2003年第2期88-89,共2页 Journal of Xinghai Conservatory of Music

关键词民族音乐音乐教育中华民族文化

分类号 J6 [艺术—音乐] G40-014 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

同被引文献34

1袁善琦,周刚.论学堂乐歌在中国音乐教育发展史中的地位及作用[J].音乐研究,1999(2):68-71. 被引量：9
2袁善琦.柯达伊音乐教育思想探析[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,1994,33(3):28-32. 被引量：10
3樊祖荫.传统音乐与学校音乐教育[J].音乐研究,1996(4):20-25. 被引量：69
4宋正.对高校开展民族音乐教育的思考[J].河南社会科学,2004,12(5):111-112. 被引量：20
5张天彤.论高师民族音乐教育——兼论文化与教育的相关性[J].中国音乐,2004(4):162-168. 被引量：60
6谢嘉幸.我国当代音乐教育学研究综述[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2005(3):1-18. 被引量：71
7张艳.加强民族音乐在音乐教育中的地位[J].黄山学院学报,2005,7(4):125-126. 被引量：10
8李燕.高校民族音乐教育的价值与功能[J].中国农业教育,2005,6(6):44-45. 被引量：7
9谢嘉幸.走出西方——一种新世纪华人作曲家音乐创作语境的探究[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2007(1):12-20. 被引量：19
10杜亚雄.母语的音乐教育刍议[J].浙江艺术职业学院学报,2006,4(4):78-82. 被引量：3

引证文献18

1王春燕.关于加强学校民族音乐教育的几点建议[J].三门峡职业技术学院学报,2009,8(3):26-28. 被引量：4
2张欣.音乐人类学视角下的民族音乐教育研究[J].芒种,2012(15):207-208.
3郑琳.高中民族音乐教学的实践与思考[J].民族论坛,2009(4):58-59. 被引量：2
4盛霞,陈昌文.由安徽省高校民族音乐教育现状引发的思考[J].铜陵学院学报,2010,9(1):101-102. 被引量：3
5盛霞,陈昌文.高师民族音乐教学的几点构想[J].池州学院学报,2010,24(2):146-148.
6陈一帆.构建当代中国音乐教育体系探析[J].音乐创作,2011(1):136-137. 被引量：8
7陈曦.民族音乐教育在国民音乐教育中的地位及作用分析[J].民族音乐,2011(1):100-101. 被引量：2
8张欣.探求民族音乐教育对构建和谐校园的作用与意义[J].北方音乐,2011,31(5):95-95. 被引量：2
9权美兰,徐慧颖.论中国民族音乐教育的传承与创新[J].黑龙江民族丛刊,2013(1):132-136. 被引量：27
10魏超新.探讨我国民族音乐教育的传承与创新[J].青年与社会（下）,2013(8):211-211.

二级引证文献50

1江燕.浅谈民族音乐在高校教学中的地位[J].文艺生活（下旬刊）,2018,0(2):173-174.
2李凌.民族音乐在音乐教育中的渗透研究[J].科技创新导报,2011,8(25):177-177.
3陈燕翔.安徽应用型音乐教育人才培养创新实验区建设研究[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2011(12):189-190. 被引量：1
4王丽莎.对我国合唱事业发展问题的若干思考[J].皖西学院学报,2011,27(6):153-156. 被引量：1
5郭亮.琴岛的音乐记忆——关于青岛博物馆音乐文化展品的调研报告[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2012,28(6):62-63.
6张莹,王静月.对于民族音乐教育体系构建的相关探索[J].大众文艺（学术版）,2012(19):239-239.
7胡玉兰.音乐教育的功能与价值对构建和谐校园的意义分析[J].吉林广播电视大学学报,2013(12):33-34. 被引量：2
8钱晨,刘绮.从教育视角解析中国民族音乐发展[J].音乐时空,2014(1):52-52. 被引量：1
9巫志渊.浅论中国民族音乐的现状和传承[J].音乐时空,2014,0(13):92-92. 被引量：10
10任占忠.音乐教育对构建和谐、健康校园的价值[J].音乐时空,2014,0(16):196-196. 被引量：1

1禾子.蔡岚的工笔重彩人物画[J].文史杂志,1999(6):58-60.
2李春萌.谈在素质教育中如何倡导民族音乐[J].漯河职业技术学院学报,2011,10(1):133-134.
3杨扬.历史教育的价值——读《由唱国歌引出的历史教育》有感[J].中学历史教学参考,2005(12):1-1.
4易洁美.对中学音乐教育中民族音乐教育的教学尝试[J].教师,2012(30):45-45. 被引量：1
5芦苇.解读艺术教育的“综合性”[J].上海教育科研,2003(5):76-77. 被引量：8
6康华,杨一升.延安时期的戏剧文化与党的历史教育[J].延安大学学报（社会科学版）,2016,38(6):63-66.
7刘曦林.历史题材与历史经验[J].美术,2010(2):96-102. 被引量：5
8刘曦林.历史题材与历史经验[J].中国美术馆,2010(7):99-103.
9栗宪庭.此时此刻“沙”与“金”?[J].中华儿女（海外版）（书画名家）,2013,0(11):37-37.
10黎国丹.项目课程模式在民族音乐理论课中的应用[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2008,24(6):33-33.

星海音乐学院学报

2003年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部