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班级值周——自我教育的有效途径
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摘要
苏霍姆林斯基说:'只有能够激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。'所谓自我教育,是指教育客体在其主体意识的基础之上以自我意识为前提,通过主客体的分化把自身作为教育对象。
作者
明瑞林
机构地区
湖北省大冶一中
出处
《学校党建与思想教育》
2004年第1期52-52,共1页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
自我教育
高中二年级
班级轮流值周活动
主体性
责任感
团队精神
集体意识
教育内容
教育形式
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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学校党建与思想教育
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