角的度量与儿童游戏
-
1杨兴放.“角的度量”教学设计[J].小学教学设计（理科版）,2003(6):27-28.
-
2Wael ABDELHEDI.CONCENTRATION OF SOLUTIONS FOR THE MEAN CURVATURE PROBLEM[J].Acta Mathematica Scientia,2013,33(3):631-642.
-
3吴育弟.度、分、秒的四种运算[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2013(11):16-16.
-
4盛琳.角度的变化——从《角的度量》3次教学设计看数学教学的变革轨迹[J].科学咨询（中旬）,2012(3):58-59.
-
5宁沛.线段、角教与学[J].天府数学,1999(10):28-36.
-
6孟令江.二直线夹角的射影度量性质[J].唐山师范学院学报,2005,27(5):26-27.
-
7王飞.关于二面角的平面角定位分析[J].科技经济市场,2010(11):14-15.
-
8郑婷.《三角形的内角和》微课程设计[J].中国信息技术教育,2016(15):86-90.
-
9朱震绯,徐宽富.立足度量单位 感悟度量本质[J].福建教育（小学版）（A版）,2015,0(11):43-45.
-
10郑慧跃.基于问题导向,发展度量感——邵庆德老师“角的度量”教学片段赏析[J].新教师,2017(3):77-79.
;
