期刊文献+

论“生本”教育理念对办学思想的影响

下载PDF
导出
摘要 “生本”教育实验的核心 ,即学生是天生的学习者 ,是教育的资源 ,因此应充分尊重学生 ,让他们充分发挥主观能动性 ,积极投入到充满创造性的学习活动中 ,从而大大提高学习效率。
作者 吴朝平
机构地区 珠海市第二中学
出处 《黑龙江教育学院学报》 2004年第1期31-32,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部