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动手动脑趣味无穷

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摘要近年来,几何图形的剪裁拼镶已成为各地中考热点,通过对几何图形的剪裁拼镶,能加强学生对数学的思考,激发学数学的兴趣,提高动手能力,培养创新思维.

作者许艳萍

机构地区江苏省姜堰市第四中学

出处《初中生数学学习（初二版）》 2004年第1期25-28,共4页

关键词创新思维动手操作初中数学几何图形拼剪问题解法

分类号 G633.63 [文化科学—教育学] G633.603 [文化科学—教育学]

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初中生数学学习（初二版）

2004年第1期

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