高师音乐教育中的素质教育

从我国目前高等师范院校音乐教育专业现实出发,对业已存在的专业教育突出,素质教育不足的现状作了较为针对性的剖析,并从文化、科学、人文、能力、生活体验诸方面对如何加强高师音乐教育专业的素质教育提出了较为全面的见解。