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发展人的主体性是德育最根本的个体功能
被引量:
2
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摘要
发展人的主体性是现代社会的客观要求。适应人与社会发展的需要,在高校德育中突显其发展人的主体性的个体功能,将受教育者作为道德教育的主体,培养起受教育者的主体意识、主体人格和主体品德能力,帮助受教育者确立起社会道德生活中的主体地位,培养起不仅是适应而且能够超越和改造现实社会的人。
作者
李琴
机构地区
淮北煤炭师范学院美术系
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2003年第4期107-108,共2页
Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition
关键词
德育
个体功能
主体性
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
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阜阳师范学院学报(社会科学版)
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