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“文革”期间的文艺理论教材批评

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摘要 “文革”期间文学理论教材不多,问题不少,主要表现在:一、以文学工具论为指导思想:二、阐述的政治化;三、问题的简单化;四、态度的保守化。阶级、阶级斗争、世界观改造等等是其核心关键词。澄清这一段时期我们在教材建设上的混乱思想,目的在于今天的建设。
出处 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》 2003年第6期47-52,共6页 Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition
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