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突出实效性 增强针对性 不断提高船员在职培训质量——从“驾报合一”培训谈船员在职培训质量的监控与评估 被引量:1

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摘要 文章以“驾报合一”培训的实际操作为例 ,联系航海教育培训中存在的一些问题 ,就船员教育培训质量的监控与评估进行分析 。
作者 王国进
出处 《航海教育研究》 2003年第4期66-69,共4页 Maritime Education Research
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引证文献1

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