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江泽民关于德育首要地位思想及其指导意义

JIANG Ze-ming's Moral Construction and its Directive Values
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摘要 培养大学生的科学精神、人文素养和社会责任感,是德育首要地位的意义所在。德育面临文化多元化、市场经济、信息网络化的挑战。高校思想道德建设要做到理论教育与道德实践、知与行的统一。 College students' building of scientific spirit, humanism and societal responsibility is the moral fundamental demands. It's observable that moral education is challenged by the cultural plurality, market economy, and web culture. Moral construction of higher schools must be emphasized the congruity of theory and practice, knowing and doing.
作者 汪良发
机构地区 安庆师范学院
出处 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2003年第3期1-4,共4页 Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)
关键词 江泽民 德育思想 指导意义 JIANG Ze-mingi morak thought directive values
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[11]江泽民论有中国特色社会主义[C].北京:中央文献出版社,2002.
  • 2[4]江泽民.论科学技术[C].中央文献出版社,2001.

共引文献9

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