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学术殖民主义在行动:美国认证他国大学 被引量:27

Academic Colonialism in Action: American Accreditation for Foreign University
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摘要 美国认证是针对美国高等教育的现实而设计的 ,它反映了美国学术系统的历史、规范以及价值观。作为一个学术超级大国 ,美国有义务不在全球滥用其学术强势。
出处 《复旦教育论坛》 2003年第6期1-2,共2页 Fudan Education Forum
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