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应用数据采集器定量验证“牛顿第二定律”
被引量:
2
A quantitative verification of “Newton's second law”with a data-collector
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摘要
中学阶段学生定量验证"牛顿第二定律"的实验,一般通过打点计时器在纸带上打点来间接记录数据,这样误差很大;大学阶段做该实验,实验配置上了一个台阶,采用气垫导轨配合数字毫秒计读数,实验的质量大大提高,但为了形象反映力、质量、加速度的关系还必须作图,给学生增添了手工劳作,有些学校借助于Excel软件电脑作图,不妨是一个好方法,但软件不能自动计录数据,要手工输入.
作者
赖莉飞
王笑君
机构地区
华南师大物理系
出处
《物理教师(高中版)》
2004年第1期52-52,共1页
Physics Teacher
关键词
高等教育
物理实验
牛顿第二定律
数据采集器
打点计时器
气垫导轨
传感器
加速度
质量
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教师(高中版)
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