摘要
学科教育学是上世纪新开辟出来的学术领域。20世纪30年代,美国就出现了各学科教育学的博士论文,现已成为世界上学科教育学研究最发达的国家。日本等国家也在大力开展这方面的研究,20世纪70年代以来日本已推出多套学科教育学研究丛书。20世纪80年代以来,中国的教育理论工作者也把研究的触角伸向这一领域,并提出了系统建构学科教育学的总体设想。随后,我国教育界形成了一股'学科教育学'研究热,成立了相应的研究机构,涌现出一些学术带头人,发表了数以百计的论文,出版了多部学术专著和多套较具规模、成系列、较全面反映研究成果的'大系'、丛书。目前。