教师素质再塑造工程如何启动

“应试教育”向“素质教育”的转变是教育形态的转变，也是教育观念的转变。这种转变，只有通过教师具体的教育实践才能真正实现。但目前，部分施教者在教育观念、知识结构、教学方法等方面的滞后性，与新型教育模式不甚适应，提高教师素质成为第一要务。探讨了教师素质再塑造工程应从培养原则、内容。