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班级民主管理的实践与思考
被引量:
4
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摘要
班级民主管理是科学化与人性化相统一的班级管理模式,其主要特征是具有自主性、民主性、开放性、活动性;研究、探索并构建民主化班级管理,是中小学深化教育教学改革的现实需要,也是面向未来班级管理的必然选择。
作者
张淑红
机构地区
兰州女子中等专业学校
出处
《西北成人教育学院学报》
2016年第2期98-100,共3页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
班级管理
班主任
民主
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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