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模糊综合评价在高校学报评估中的应用

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摘要 随着我国科学技术的飞速发展,对作为高等学校学术和科研窗口的学报的要求也越来越高。如何科学、公正、规范地对高校学报的质量进行综合评判,克服评估工作中的主观片面性、成为我们要研究的课题。目前,关于这方面的论文也有不少.
出处 《学报编辑论丛》 1996年第1期185-187,共3页
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