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关于高职心理健康教育的思考被引量：2

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摘要文章首先阐述了当下高职心理健康教育中存在的问题,包括目标定位不准确、落实不到位和"以人为本"未落到实处,然后提出了开展高职心理健康教育的有效对策,包括基于积极心理学理论开展学生心理素质拓展训练、建立"三位一体双面向"立体工作体系和运用科学的评价手段三个方面。

作者王毅

机构地区湖北轻工职业技术学院

出处《西部素质教育》 2019年第2期93-93,共1页 Western China Quality Education

关键词高职院校心理健康教育积极心理学

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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西部素质教育

2019年第2期

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