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人教版语文教材“梳理探究”模块的教学创新被引量：2

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摘要文章为了探究语文教材"梳理探究"模块的教学创新,提出了理念创新,学习先进的教育理念和教学模式设计;教法创新,探究适合学情及教师自身特点的教学方法;学法创新,避免"填鸭式"教学三种创新方法。

作者王会香

机构地区甘肃省酒泉市玉门油田第一中学

出处《西部素质教育》 2019年第6期243-243,共1页 Western China Quality Education

基金甘肃省教育科学规划课题"基于学生核心素养的语文课堂教学策略及评价体系研究"阶段性成果(编号:JQ2017_781)

关键词语文教材梳理探究教学理念

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2019年第6期

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