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如何在小学语文教学中实施经典诵读
被引量:
6
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摘要
文章首先分析了小学语文教学中实施经典诵读存在的问题,然后提出了小学语文教学中实施经典诵读的策略,包括组织丰富的诵读活动,提高诵读兴趣;营造诵读氛围,对诵读形成感性直观的认识;传授诵读技巧,提高学生感悟能力。
作者
刘蓉
机构地区
兰州市城关区盐场堡小学
出处
《西部素质教育》
2019年第6期251-251,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学
语文教学
经典诵读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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