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小学语文课堂提问的思考
被引量:
6
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摘要
文章首先阐述了小学语文课堂提问的基本原则,然后提出了小学语文课堂提问的策略,包括结合班级实情和学生认知水平提出问题;提出开放性问题,培养学生的创新精神;巧设问题,提升课堂教学质量。
作者
马伟
机构地区
甘肃省庄浪县岳堡小学
出处
《西部素质教育》
2019年第6期253-253,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学语文
课堂提问
学生认知水平
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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