基于慕课的高职院校计算机基础教学探究

为了满足高职院校对人才培养的需求,同时有效开展高职院校计算机基础教学,文章在分析慕课碎片化和互动性特点的基础上,提出了基于慕课的高职院校计算机基础教学策略,包括完善教学资源、构建教学系统、加强课后复习、合理设计课程考核方式。