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生活化案例在高中数学课堂教学中的有效应用 被引量:9

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摘要 文章探究了生活化案例在高中数学课堂教学中的有效应用,首先分析了生活化案例应用于高中数学课堂教学的意义,然后提出了生活化案例在高中数学课堂教学中有效应用的策略,包括以生活热点为教学案例、以学生生活为教学案例。
作者 李金玉
出处 《西部素质教育》 2019年第8期236-236,共1页 Western China Quality Education
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