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小学语文教学中学生阅读能力的培养策略
被引量：
4
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摘要
为了提升小学语文阅读教学的效率和质量,文章从整合教学内容,培养学生阅读能力;创设教学情境,培养学生阅读能力;开展小组合作,培养学生阅读能力三方面探讨了小学语文教学中学生阅读能力的培养策略。
作者
汪湘君
机构地区
福建省漳州市龙海市九湖中心小学
出处
《西部素质教育》
2019年第20期74-74,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学语文
阅读能力
小组合作
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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