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信息技术与中职物理教学的有效融合 被引量:1

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摘要 文章首先阐述了中职物理教学的现状,然后分析了信息技术与中职物理教学有效融合的意义,最后提出了信息技术与中职物理教学有效融合的策略,包括应用多媒体资源制作课件、运用信息技术转换观察空间、将信息技术与实验相结合。
作者 张春英
出处 《西部素质教育》 2019年第20期131-132,共2页 Western China Quality Education
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