摘要
文章以四川民族学院为例,首先阐述了第二外语日语实践教学的现状,然后阐述了新国标下第二外语日语实践教学内容,最后论述了新国标下第二外语日语实践教学策略,包括加强第二外语日语师资队伍的建设、实现传统课堂教学与课外实践教学的交叉融合、健全教学评价机制。
出处
《西部素质教育》
2019年第20期163-164,共2页
Western China Quality Education
基金
四川民族学院2017年度校级教育教学改革研究项目“四川藏区高校二外日语课程教学改革与实践”的阶段性成果(编号:2017xjjg14)
2019年度国家民委高等教育教学改革研究项目校级项目“基于跨文化交际视角的第二外语日语教学模式探索与改革”的阶段性成果(立项号:川民院教[2019]35号)