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课本剧表演在文言文教学中的运用

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摘要文章以五年制大专语文教材第四单元的第一篇课文《秦晋之战》的教学为例,从多个方面阐述了课本剧表演在文言文教学中的运用,具体包括反'客'为主,积极响应;合'零'为整,各司其职;变'废'为宝,就地取材;点'铁'成金,激发潜能;投'石'激浪,探索反思。

作者李仁

机构地区湘南幼儿师范高等专科学校

出处《西部素质教育》 2019年第20期224-225,共2页 Western China Quality Education

基金湖南省教育厅科学研究项目一般课题“小学教育专业语文智趣活动的开发与利用”阶段性成果（编号：18C1685）

关键词课本剧表演文言文教学《秦晋之战》

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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西部素质教育

2019年第20期

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