机测背景下高职院校普通话教学策略——以张家界航空工业职业技术学院为例

文章首先阐述了高职院校普通话教学现状和高职院校普通话机测基本情况,然后提出了机测背景下高职院校普通话教学策略,包括录音练习课堂纠错、手机App练习朗读和配音、利用3D技术或Flash软件开发学生学习思维、开放互动渠道,最后对实施效果进行了总结。