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融洽关系的“医术”

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摘要 "上医治未病之病"。教师队伍中,不乏"上医式"的老师,他们用高明的"医术",治"未病之病",维系着良好的家校关系,赢得了家长的广泛赞誉,形成了家校教育合力。其实,这些所谓的"医术"并不神秘,也不神奇,只是往往被有的老师所忽视。

出处《新班主任》 2016年第5期13-13,共1页

关键词融洽关系上医教育合力

分类号 G459 [文化科学—教育技术学]

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2016年第5期

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