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家校沟通的四项基本原则
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摘要
要想拉近与家长的距离,赢得家长的尊重和信任,构建和谐的家校关系,班主任就需要把握和坚持四项基本原则。原则一:尊重家长是前提尊重家长,是家校沟通的前提。充分尊重家长,不可因家长社会地位、经济条件、文化素质的差异而厚此薄彼。
作者
胡强华
朱培垓
机构地区
湖北省监利县上车湾镇初级中学
出处
《新班主任》
2016年第5期18-18,共1页
关键词
文化素质
社会地位
教育合力
班级活动
热情大方
家庭基本情况
不合理要求
热情主动
有节
教育权
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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