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在感动中成长

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摘要 感动是情感的升华,我们在感动中成长,社会在感动中进步。我将感动具体运用到班级管理中,在班内开展"感动班级十大杰出同学"评比活动,让全班学生参与其中,发现感动、传播感动、体验感动,在班级掀起了一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。在全班学生的共同讨论下,我们从道德品质、学习品质、团队精神。
作者 朱桂生
出处 《新班主任》 2016年第6期50-50,共1页
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