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摘要《新班主任》今年第一期刘义富老师的《班规"诞生记"》,给我留下了深刻的印象。我被刘老师的从容智慧和水到渠成的治班方法深深地吸引!第一节课,他就准确地找到了打开局面的切入点,让学生写下了自己心目中关于好班级的标准。"字数不限,但要求真实",这容易激发学生的主人翁精神,同时也向学生发出信号:你们的想法对我很重要!第二节课,刘老师用实际行动有力地回应了他们:不仅看了孩子们写的内容。

作者徐精合

机构地区浙江省金华市第十五中学

出处《新班主任》 2016年第6期79-79,共1页

关键词读者评刊刘老师主人翁精神诞生记就这样初次见面

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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新班主任

2016年第6期

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