教育需要一点匠心化育

至少最近30多年来,在我们的社会与文化中,匠人与农民一样,几乎成为地位卑微的象征。而与此相映衬的则是:匠心的培育始终是整个教育体系中最为薄弱的环节。中小学生疲于应试教育训练,理科文科都依然带有'纸上谈兵'意味。教为主、学为次,大抵反映了目前教育的现实。