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中学化学实验发展性教学模式的构建 被引量:2

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摘要 根据“以学生为主体 ,以学生发展为本”的指导思想 ,构建中学化学实验发展性教学的模式 ,使化学实验教学活动成为增强学生主体参与意识 ,培养学生发现问题、解决问题、学会创新 ,促进学生潜能和个性发展的学习活动 。
作者 邵守灿
机构地区 浙江慈溪中学
出处 《化学教育》 CAS 2003年第12期44-47,共4页 Chinese Journal of Chemical Education
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