小学语文“教育性戏剧”课程的开发与实施

将戏剧应用于教育,可达到促进学生语言学习、生活体验、品格养成等多方面的教育目的。文章以上海市世界外国语小学校本课程'小学语文‘教育性戏剧’课程'的开发与实施为例,探索将教育性戏剧与小学语文教学结合,提升学生多方面学习能力与学习体验的有效途径,为我国语文教育的创新实践提供实例与启示。