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探究渗透式德育对构建和谐医患关系的影响

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摘要 医务人员与患者的伦理道德关系是医患关系的本质层面。渗透式道德教育在构建和谐医患关系过程中承担着重要职责和使命。渗透式道德教育在构建和谐医患关系中能够有利于思想导向、有利于沟通协调、有利于人文培育、有利于道德约束和医学模式转变。
出处 《湘潮(理论版)》 2007年第11期87-88,共2页
基金 邵阳市社科联重点课题"医学高校渗透式德育探究"研究成果
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