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体育与艺术高考加分公平性面临的困境与对策

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摘要 本文针对我国体育与艺术高考加分政策带来的公平性问题展开研究,以社会公平为理论依据,以体育与艺术高考加分政策为研究对象,围绕加分政策的公平性这一核心问题进行研究。
作者 吴祖珍
出处 《湘潮(理论版)》 2013年第5期66-67,共2页
基金 全国教育科学规划教育部重点课题<高考加分政策改革研究>(项目编号:DFA110216)研究成果
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