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模糊综合评价在大学生综合素质评价中的实证研究

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摘要 根据当前社会形势,大学生综合素质具有模糊性和不确定性的特点,模糊综合评价法能够有效地对大学生的综合素质进行客观的测评,从而使得高校教育管理者能够更加全面地、系统地掌握学生的综合素质,然后提出有针对性的教育方法和措施,达到提高学生综合素质的目的。
作者 孙宝成 王伶
出处 《湘潮(理论版)》 2013年第8期62-62,64,共2页
基金 辽宁省"十二五"规划立项课题(大学生综合素质评价体系研究)阶段成果 编号(JG11DB164)
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