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提升学生就业自我管理能力探析
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摘要
学生从校园走入职场,由于角色的骤变,往往会带来不同程度的心理问题,为调适就业心态,提高就业成功率,作者以班主任身份从认清就业形势、剖析就业心理、作好就业准备、树立就业意识四个方面引导学生提升就业自我管理能力。
作者
王爱平
机构地区
湘潭生物机电学校
出处
《湘潮(理论版)》
2014年第7期75-76,共2页
关键词
中职
提升
就业
管理
能力
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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