高职思想政治理论课教学思考

为了增强高职思想政治理论课教学实效性,我们从改革教学方法为起点,对在高职思想政治理论课教学中实施案例教学法的必要性进行了一定的分析,它最主要的必要性方面在案例教学法适应高职思想政治理论课的基本属性性质、能够提高高职思想政治理论课师生间的互动、增强高职思想政治理论课教学内容的现实针对性、与当代高职大学生的思维特点和心理需求等方面相契合。