浅析普通高校学风建设——基于桂林某高校本科生调查与分析

通过引入数学统计方法,了解影响普通高校学风建设的工作与学校、教师、学生等重要因子关系。依照调研分析结果,针对高校学风建设工作提出一些针对性改进意见,已达到提升普通高校学风建设水平,进一步提升人才培养质量。