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造霜
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摘要
霜,是大自然的精灵。今天的科学课上,我们就做了一个有趣的实验——造霜。沈老师把造霜的过程告诉我们,大家兴奋得满脸通红,恨不得马上能做实验。经过沈老师的解说,组长分发实验器材,实验开始了,我的心里好像有一匹小鹿在乱撞,好一会儿才平静下来。首先,我拿出从家里精心挑选才带过来的蓝色易拉罐,小心翼翼地剪开了它的"帽子"——罐子头。接着。
作者
黄晓璐
机构地区
江苏南通海门市海门师范附小五(
出处
《创新作文(小学5-6年级)》
2015年第12期19-,共1页
关键词
满脸通红
实验器材
准备就绪
眉头紧锁
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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创新作文(小学5-6年级)
2015年 第12期
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