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运用激励艺术 促进主体发展

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摘要 素质教育的目的是促进学生全面发展,只有学生实现主体发展才能促进全面发展。如何实现学生的主体发展呢?学生的主动性主要表现为"有成就动机,有竞争意识,主动参与意识,社会适应性强,有强烈的兴趣和求知欲。"因此,在体育课教学中我灵活运用激励的方法,展示激励艺术,使体育课更加生动、活泼,突显有效,促进了学生主体性的发展。
作者 任丽
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第A01期49-50,共2页
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