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高中物理教学实现三维目标的有效途径
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摘要
随着课改的深入,教学的三维目标已被大家所广泛熟知,但究竟如何才可以实现学生在知识技能、过程方法、情感态度与价值观的有效提升,是我们当下所要亟待解决的关键性的问题。一、学生知识与技能的提升方式高中物理教学中的基本训练包括:运用已掌握的知识来解决实际的问题和物理实验技能的训练。在平时的生活中,小题大做肯定在某些地方是不可取的。
作者
周国宏
机构地区
山东省临沂市第一中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第A01期83-83,共1页
关键词
高中物理教学
三维目标
情感态度
知识的理解
过程方法
交往性
自主学习
直观感受
创设教学情境
完
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2011年 第A01期
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