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学生的自我管理能力
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摘要
重视学生完整人格培养,使学生既能全面发展,又能使个性得到充分发挥,提高自我管理能力,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国现代教育的重要目标和共同趋向。现实生活中,学生由于家庭的溺爱,又缺乏自制力,出现生活拖沓、纪律松懈、作风散漫,荒废学业,不思进取,甚至出现早恋的不良现象……以上种种,充分暴露出有些学生自我管理能力的薄弱,需要我们教育者认真思考并加以解决。学生大多数时间是生活在校园里。
作者
王树宁
机构地区
吉林省前郭县长山镇中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第A06期14-14,共1页
关键词
管理能力
现实生活
自我教育
沟通机制
考勤制度
学校教育
管理制度
自我意识
职能范围
沟通渠道
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2011年 第A06期
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