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高中班主任工作要以生为本
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摘要
高中班主任的工作十分复杂,并且关键。班主任不仅对学生学习进行督促,而且还承担着学生生活以及价值观、人生观正确树立的培养。一、以生为本的班级管理高中班主任是一项复杂的工作,不仅要熟悉青少年学生的心理,在他们处于逆反情绪的初期有效地进行教育,而且还要熟悉学生家庭生活,帮助学生解决生活上的困难,这时的学生正处于少年向青年过渡的时期,他们迫切需要摆脱对家长以及老师的依赖,因此强烈的逆反心理在影响着他们,这时班主任的思想教育工作可以有效地控制他们这种情绪,引导学生向健康、快乐的方向发展。
作者
栾志磊
机构地区
江苏省泰兴市扬子江高级中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第A06期39-39,共1页
关键词
思想教育
班级干部
班级管理工作
学习态度
班集体
工作能力
人生态度
理念要求
日常教学工作
求学
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2011年 第A06期
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